小學教師資格證考試怎么考，要什么條件？
教師是世上最光榮的職業(yè)，很多學生還沒畢業(yè)，就確定了今后要當教師的志向，當然，在學校教也不是那么簡單的事情。那么小學教師資格證報考有什么條件呢？1、具有中華人
有時，父母為了彌補對孩子的感情上的缺失，會用物質來取代。孩子們通常更需要的是父母的關愛和陪伴，而不僅僅是物質上的滿足。如果孩子只是被物質包圍，而缺乏真正的父母關懷，他們可能會不懂得感恩。
星期六晚上，我做好了飯菜，卻忽然感到肚子不舒服。于是，我坐在沙發(fā)上，招呼女兒前來用餐。女兒坐到飯桌前，卻立刻呼喚我：媽媽，我的飯在哪？我的筷子呢？
女兒的爸爸坐在飯桌前，卻讓她自己去拿碗筷，自己盛飯。孩子回答說，可是我夠不著，因為碗筷放的地方有點高，通常都是我?guī)退齻兡煤谩Ｋ陌职终f：怎么夠不著？你的身高夠了，自己去搞定。你媽媽肚子不舒服，總不能讓她為你做這些。
看到女兒的爸爸也無意為她做這些事情，女兒只能自己起身去盛飯，然后搬來小凳子拿筷子，坐到飯桌前吃了起來。我坐在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神，突然意識到，我平時常常幫她做一些事情，即使我根本不想把她培養(yǎng)成白眼狼，但毫無疑問，孩子已經把我為她做這些事情當作理所當然。
即便我此刻肚子不舒服無法做飯，她還是一副只想等著我為她盛飯的態(tài)度。于是，在她吃完飯之后，我把女兒叫到跟前，告訴她：以前媽媽一直給你盛飯，所以你覺得媽媽給你盛飯是理所當然的。但是你已經長大了，從今天開始，盛飯就是你自己的事情，自己的事情就該自己做。從那以后，我都會時刻提醒自己，有沒有又給孩子做得太多，違背了自己給孩子立的規(guī)定：“自己的事情自己做，家里的事情幫著做”。
總的來說，擁有很多東西的孩子不如那些擁有適度數量東西的孩子更懂得感恩，因為這些東西來得太容易了，在有機會渴望之前，這些東西就已經到手了。也就是說，父母的過度溺愛很容易激發(fā)孩子的不感恩。
上海的丁阿婆家里有個“別人家的孩子”，兒子同濟大學畢業(yè)，研究生留學加拿大。回國后的7年時間里，他白天睡覺，晚上玩游戲，過著心安理得的啃老生活。但是不久后，丁阿婆被查出尿毒癥，每月3500塊錢的退休金，醫(yī)藥費卻要花費2000多。面對這一現(xiàn)實，丁阿婆將兒子告上了法庭，要求他去工作，來支付養(yǎng)老費。然而，律師告訴她，即使贏了官司也難以執(zhí)行，而且兒子可能會與她鬧翻。最終，丁阿婆只能撤訴。
丁阿婆感到懊悔不已，她意識到自己的過度溺愛對兒子造成了不負責任的態(tài)度。她曾將一切包辦成現(xiàn)成，現(xiàn)在不僅需要支付醫(yī)藥費，而且兒子還依賴她的房產來維持生計。而兒子卻冷笑著說：“誰叫你溺愛我，我的不順難道不是你造成的嗎？”
美國著名家庭治療師薩提亞曾說過一句話：“孩子永遠沒有錯，如果錯了，一定是父母的錯。”中國父母常常給予孩子無盡的愛，有求必應，滿足孩子的一切愿望，即使這些愿望難以實現(xiàn)。這種過度溺愛往往導致孩子不懂感恩。
有些父母希望孩子不僅得到他們所擁有的一切，還希望孩子得到他們自己渴望但未能實現(xiàn)的一切。還有一些父母害怕對孩子說“不”，擔心被社會輿論指責，或擔心孩子會指責他們不夠關愛。這種態(tài)度可能導致孩子不懂得滿足，不懂得感恩。
要讓孩子懂得感恩，需要父母找到愛與責任的平衡。父母可以跟孩子進行良好的情感互動，強調愛是無條件的，但同時也要教育孩子要對自己的行為負責。父母可以引導孩子去體驗生活中的各種困難和挫折，讓他們明白事情不總是順利的，而要學會自己解決問題。
此外，父母可以不時地告訴孩子，有些事情并不是物質上的滿足可以彌補的，而是需要付出努力和責任感來彌補的。父母可以鼓勵孩子去關心家庭和社會的其他成員，培養(yǎng)孩子的同理心和感恩之情。
最重要的是，父母要時刻提醒自己，不要過度溺愛孩子，要讓他們學會自己承擔責任，學會感恩生活中的一切。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出懂得感恩的下一代，讓他們成為有責任感、有同理心的人。感恩不是一種奢侈，而是一種品質，需要從小培養(yǎng)，從家庭教育開始。
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