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小學保護環境演講稿350字優秀8篇
提高我們的環保意識，從自己做起，從點滴做起，愛護我們的校園環境，共同營造更美好的校園！下面是小編收集整理的小學保護環境演講稿350字左右，歡迎大家閱讀與參考，希望對大家有所幫助。
前段時間，我在家里的電視上看到工廠排出了很多濃煙。我感到十分痛心。
我們的地球嚴重被污染了。天空上，因為工廠很多的排放出濃煙，廢氣，汽車的尾氣很多的排出，湛藍湛藍的天空變成了黑色。小河里的水，因為人們在那里洗衣服，工廠里排出很多的廢水，河邊還堆有很多的垃圾，小河的水本來是清澈見底的，可是此刻卻變成了又黑又臭的'污水。森林，因為人們不但不保護森林，還亂砍濫伐茂密的森林，森林就這樣的消失了。此刻每家每戶都還用著塑料袋，造成了嚴重的白色污染。據科學家分析，這種白色污染一千年也不會消失。
保護環境，刻不容緩!因為保護環境就是在保護自我啊!
尊敬的各位老師，各位同學：
今天我走上臺來，為的就是向同學呼吁：保護環境吧!由于人類向大自然過多地索取，大自然已經做出了報復，地震，洪水，泥石流……可是人類沒有放在心上。我們總是再離垃圾桶一步之遙的.地方扔垃圾;工窗、工廠把排出的污水流向池塘，池塘又多了一些白色垃圾——翻著肚皮的魚。
去年是一個奧運年，提倡文明，綠色，環保。如今沙塵暴發生次數數不勝數，就連我國首都北京也時不時發生沙塵暴，泥石流。我國江蘇，湖南一帶經常發生洪災，讓多少人失去住所，失去親人。據統計，全世界每年有1。5億人因洪災失去住所。地球不在像往日那樣輝煌，是人類的搖籃，她現在傷痕累累，疲憊不堪。倘若地球被人類毀了，我們到哪里居住?人類幾萬年的文明不是被自己毀了?
保護環境，人人有責，讓我們從自己做起保護好環境吧!
此刻，人們都不講衛生，使地球變得很不干凈。工廠里的廢水向河里排，排廢水的人會不會想想，如果人類喝了那些水，會怎樣樣?還有，人們砍伐樹木，踏入草坪，做過這些事的人會不會想想，沒有了樹木我們怎樣有新鮮的`空氣和氧氣，沒有了小草我們怎樣綠化家園啊!再說，如果沙塵暴來了，沒有了樹木的阻擋，我們的家園會變成什么樣。為什么街道旁都有垃圾桶，這是提醒人們不要隨地亂扔垃圾，把手中的垃圾扔進垃圾桶里。可是，很多人都愛隨地扔垃圾，這種行為不僅僅損壞我們家園的形象，還讓地球再一次的被污染。
我想告訴大家：“保護環境就是愛護生命啊!”要想保護環境，就要從身邊做起，從我做起，把我們家園建設得更加美麗吧!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我在演講的題目是：保護環境，從我做起。
我們時時提倡保護環境，可是，真正能做到的人又有多少呢?其實做到保護環境講文明再簡單不過了，撿起馬路邊的垃圾，推開盲道上的`障礙物等等，都是文明的表現。但是，又有誰不嫌麻煩呢?當我們隨手丟掉零食的包裝袋時，你有沒有想過，這會使我們的家園——地球媽媽痛苦不堪，會讓道路變得骯臟不已。這樣做，不僅害了別人，也害了你自己。
文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步。在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里萌發。
雖然我們對環境逐漸重視，但為了自己那一丁點兒利益而破壞環境的人仍然屢見不鮮，他們肆意砍伐樹木，處處都有他們那可惡的身影。
老師們，同學們，讓我們行動起來，保護我們賴以生存的家園!
當我們舒服的躺在柔軟的沙發上，享用著精致、美味的佳肴，隨意轉著手中的搖控器切換電視節目時，你是否可曾想過，地球上的資源正一點一滴的消失?現在，人類過度的開發資源，浪費資源，讓環保人士不禁大聲疾呼：“地球只有一個，要愛護地球，就要從居家做起。”
從小，我的爸爸媽媽就常常告訴我，要珍愛地球，不要使用過多不必要浪費的資源，要時時刻刻的節約。為了讓年幼的我能深刻明白，爸爸媽媽總是以身作則，一有空就去搜集相關的資料。媽媽常告訴我：“地球上的資料已經越來越少，就像你時常抽取衛生紙，一抽就是四、五張，而且你用一次就扔進垃圾筒中，毫不珍惜，但是你知道嗎?衛生紙是樹木所制成的，如果所有的樹都被砍伐當衛生紙的原料，那么地球就會變得一片黃沙，到處塵土飛揚;而且少了樹木吸收二氣化碳，制造氧氣，那么我們居住的地方就會充斥著汽機車的廢氣，美麗的臺灣也不是以往的寶島了!”聽完媽媽的話，我深為自己的行為感到愧疚，下定決心，一定要改善自己的惡習，好好的愛惜地球上僅存的資源。
爸爸媽媽知道了我的決心，便和我一同探討愛惜地球的`方法。我發現，其實珍愛地球并不難，例如奶奶煮飯的洗米水，可以再拿來澆花;出門或離開房間時，隨時關燈，每個月更可以為家中減少一筆可觀的電費;寫功課或畫圖使用的紙，可以兩面重復使用，避免過度的消耗，爸媽每次出門買生活用品時，也盡量以走路、腳踏車代替汽機車，不僅降低油錢的支出，更減少了廢氣的排放;而假日時，我們全家還會一同做資源回收，分類紙類、鐵鋁罐、玻璃等，這些不僅能再次利用，做成再生品，更藉由每周固定的活動，聯絡家人之間的感情。從自己與家庭做起“珍愛地球”的活動時，更使我深深了解為什么電視上的慈濟志工不求回報辛勤的工作，原來是為了地球啊!現在，我們不僅是從居家做起，也請鄰居一同來愛護地球，當一個捍衛地球的“小尖兵”。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我就和大家談談“環保”這個話題。
世界文學大師雨果說過：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”的確，保護環境是項長期而又無比艱難的任務，需要每個人的努力和付出，但這又是難以做到的。多年以來，由于人對環境的破壞，導致了大自然對我們人類無情的.報復：暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等許多災情不期而至。
我的鄉下，那兒的天空湛藍，空氣新鮮，最近一段時候空氣質量很差，藍天像是被一層灰霧隔開般似的，通過我的觀察，是因為百姓燒秸稈。前幾天回去的路上，突然發現一堆大火在狂燒，火焰足足高了我半個頭，上面是升騰的灰煙，可嗆了，我猛然發現，環境污染是我們身邊的百姓造成的。為此，政府在許多地方掛上這樣的橫條：禁止焚燒，秸稈，還家鄉一片藍天凈土。你看，這便是對環境的破壞。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡？誰不希望腳下的大地綠草如茵？誰不希望身邊的湖水清澈明凈？誰不希望眼前的陽光燦爛如金？
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。
綠化環境其實很簡單，擰緊水龍頭，垃圾丟入簍，多用一些環保袋，只要我們有一顆環保的心，就一定能做到。你瞧，那些清潔工就是我們的榜樣，是環境的捍衛者，更是綠色的化身。
同學們，我堅信，通過我們的努力，一定會使祖國的天更藍，地更綠，水更清，生活更美好！
我的演講完畢！謝謝大家！
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我認為，世界只可毀滅，不可拯救，當然現在我想這一觀點似乎是錯誤的。因為一切我所看到的，正在地球上發生的事情，都表明情況還不是很糟糕，仍有很多人為拯救這個星球而奮斗。但很遺憾，這些奮斗中有相當一部分很可能將是徒勞的。
一方面，有些奮斗是粗淺，無知，甚至心不在焉、空走形式。
另一方面，毀滅世界似乎要比拯救世界容易得多。
就我個人而言，我寧可說自己是地球毀滅者，也不敢吹噓自己曾為環保作過多大貢獻。我認為，在這個人口已經成為極大多余的星球上，任何人的出生本就是對環境的潛在威脅。
成長，消費、制造垃圾，可以說我們每個人都對此世界欠下了一筆債，欠債還錢，理之固然。那么我們搞環保，就沒有理由驕傲，只能說是在惡劣的環境中痛苦太久之后的良心發現、大腦完善，擺脫了幼稚、野蠻、粗魯之后，來償還這筆債。
我并非宣揚所謂“人之初、性本惡”，但我們欠了債--事實如此，我們每個人都必須深刻地認識到這一點，才有可能放下花架子，少些沾沾自喜，真正把環保當成一種責任，嚴肅地環保，認真地環保，甚至淚流滿面地去環保。這樣，我們才不會一面高呼環保，一面把塑料袋隨手扔在路邊；或是把樹苗從一個地方挖來，再隨隨便便埋到另一處，之后看著它慢慢枯死，痛苦死。
那么，我們的奮斗才不會是粗淺的.、形式的，我們的奮斗才真正算是奮斗。
另一方面的問題是，拯救世界的努力到底能抵消多少毀滅的行為。也許“抵消”一詞在此并不恰當，假使東北虎徹徹底底死干凈了，那么這種毀滅將是不可抵消的，哪怕我們用百萬條人命，也不大可能再從上帝手中換回一對虎亞當、虎夏娃。我說毀滅要比拯救容易得多，至少在人數上如此，為拯救而奮斗者畢竟只是一部分，而毀滅者卻是全體。“毀滅”一詞也許觸目驚心了些，但事實上我們每個人都在為毀滅而效力。
我們要吃飯，于是大片森林草原被開墾為所謂良田，燒荒燒荒，越燒越荒，沙漠化就由此開始。我們每個人都要求生存的空間，于是我們的空間就越來越擠，越來越臟。
我們應當感到危機，拯救的努力在毀滅面前實在太脆弱了，幾十甚至幾百年長成的林木只要幾把電鋸就能剃得油光锃亮；而辛苦經營的美麗田園只要幾枚導彈就炸成亂墳崗。毀滅的潛在欲望，我想很多人都有的，一旦膨脹起來，后果不堪設想--北約就是，至少它的行動有違環保！
懲罰毀滅者比拯救世界更偉大的意義就在于此。至少，可以使肆無忌憚的毀滅者毀滅，讓他們膽寒，催人們覺醒，鼓我們斗志。這樣，我們才能多些拯救，少些毀滅。
環保問題是天天談了，咱們都懂，但我仍然感到悲哀。世界雖非不可拯救，但若我們沒能真正認真起來，嚴肅起來，恐怕我們還得走下坡路，不過，我們仍有理由可以欣慰，就今天看來，我想，世界是不會毀滅的至少一百年內。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是____班的____。今天我講話的主題是《愛護校園，保護環境》。
學校是我們學習的地方，是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭，有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊，四周環繞著星羅棋布的小花壇，隨著季節的變換，盛開出不同的鮮花，呈現出不一樣的美景；我們的教室窗明幾凈，桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里，不僅有濃郁的書香氣息，還有蓬勃的青春活力，校園就是我們的第二個家。在這美麗的環境中，我們呼吸著新鮮空氣，在陽光下茁壯成長。
但是，有一些同學卻不能好好愛護自己的這個家。總有幾個袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出，掉在某個角落里、小路邊；總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草；吃完串串后的竹簽扎在了樹上；倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上，卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為，雖然只是一個不經意的動作，但卻破壞了校園的環境，破壞了同學們學習的.心情。而那幾片零星的垃圾，又要有多少同學花多少時間去撿拾，原本只是一個微小的動作，卻給其他人帶來了莫大的影響，我們為什么就不能讓自己的行為更文明些，更得體些呢？
記得曾經聽過這樣一個故事，一個外國人走在中國的大街上，正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶，外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間，將國人的道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣，把垃圾隨手亂扔，那樣，我們丟掉的是文明，失去的是品德。作為當代青少年，我們應該多做有益于環境的事，有益于國家的事，做一個美好校園的守護者。____是全國文明城市，作為一名學生，我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學，在我們的日常生活中，不能僅靠老師的提醒，同學的監督來規范自己的行為，更應該做到自覺遵守規章制度。
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