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父母平和的情緒是孩子學會正確表達情緒的第一步。在面對孩子的負面情緒時，父母只有尊重孩子的愿望，表達對他們的關愛和同情，才能夠幫助孩子慢慢平靜下來，學會遵循規則。
在一個小區公園里，一位大約3歲的小男孩突然開始大哭，摔倒在地上。
“我的槍壞了，我的槍壞了……”
小男孩一直不停地叨叨著，對媽媽的承諾回家后在網上給他買一個毫不理會。
孩子的媽媽看到這一幕，并沒有上前扶起，也沒有急著安慰。
“你哭吧，哭夠了再來找我！”
她雙臂交叉，淡然地注視著孩子的“表演”，斜著眼，帶有一些冷眼旁觀的態度。
一些認識她的人勸說孩子媽媽哄哄孩子，但她卻堅持說：“不能哄，讓他表演，哭夠了就好了。”
有許多人認為孩子發脾氣是在威脅，撒潑就是在對抗，因此選擇“冷處理”的方式，將孩子晾一晾，甚至不給予任何讓步，以期望通過這種方式來教育孩子。
觀察這個情緒崩潰的孩子，我明白他并不是在表演，也不是在威脅。
一、不懂得用正確方式表達情緒
兒童教育專家金伯莉·布雷恩曾說過：
“孩子發脾氣，是因為他們具有一種天生的、自然的本能，想要執著于實現全部的愿望。”
大部分孩子發脾氣并非是頑劣或者為了達到某種目的，而是因為他們還沒有學會用適當的方式表達自己。
因此，孩子發脾氣只是他們最本能的反應。
換位思考一下，我們自己，如果心愛的東西丟失或被損壞，也會感到不悅。
成年人之所以能夠自我控制，是因為他們具備一定的心理素養。但孩子不具備同樣的理解能力，再加上表達能力有限，更容易傾向于用這種最本能的方式表達不滿和需求。
二、冷處理不要變成冷暴力
作為父母，面對孩子的脾氣暴發確實讓人感到有些沮喪，尤其是在孩子經歷“可怕的二歲階段”時。
當父母發現講道理不奏效，威脅也無濟于事時，往往感到憤怒和沮喪，于是選擇采用“冷處理”的方式。
如果父母不能掌握好“冷處理”的度，很容易將其變為“冷暴力”。
【冷處理】是一種冷靜而有耐心的處理方式，它體現出一種責任和擔當。
在冷處理的過程中，會給予孩子一定的關注，并最終通過交流溝通的方式，使問題得到令人滿意的解決。
【冷暴力】則是一種具有破壞性的處理方式，其最明顯的特征就是控制。
當與孩子發生沖突時，一些父母想要讓孩子屈服，向他們展示自己的權威，以期待孩子能記住教訓。
對于孩子來說，父母的無回應之處就是絕望之境。
當父母對孩子的痛苦、憤怒、傷心等情感視而不見，毫不在乎，或者轉身離去，甚至是置之不理時，這種被忽視和拋棄的感覺會擊潰任何一個孩子，對于孩子而言都是一種精神上的冷暴力。
一方面，孩子會變得更加失控和崩潰；
另一方面，孩子會產生否定自己的感受，“我的感受是不被重視的”。
如果孩子長期處于這種情感被忽視的狀態中，就會逐漸關閉自己的真實感受。
三、真正的“冷處理”是帶著愛的行動
當面對孩子的哭鬧時，教育專家李玫瑾曾經提出一個建議：
孩子在哭鬧時，父母先不要過早地進行干預，而是等到他們釋放完情緒之后再談論問題。
先解決孩子的情緒問題，再逐步處理實際問題，這樣效果會更好。
但是需要強調的是，“冷處理”并不是對孩子的冷漠或者威脅諷刺，而是一種帶有愛的行為。
在這方面，演員胡可在處理孩子情緒上給予了一個很好的榜樣：
當胡可帶著兒子參加節目時，兒子想要買奧特曼的玩具，但媽媽沒有同意。
于是兒子情緒崩潰，躺在地上撒潑打滾，邊哭邊稱胡可為“臭媽媽”。
胡可并沒有因為在公共場合而感到尷尬或者生氣，也沒有對兒子進行訓斥或者講道理，更沒有采取不理不睬的態度，而是耐心地將他抱在懷里，輕拍著背部，幫助他釋放情緒。
當孩子哭泣完畢后，胡可安慰道：
“我知道你很想要這個玩具，你很難過，可是……”
孩子從激動逐漸平靜下來，接受了媽媽的理解。
胡可以冷靜、耐心的態度與孩子共情，緩解了孩子的不滿情緒，避免了孩子情緒失控。
四、最后的思考：
在堅持規則的同時，也需要接納孩子的情感，這并不是一對矛盾的選擇，而是父母的引導責任。
當我家寶寶情緒低落時，我更愿意抱抱她，輕拍她的背部。
確實，孩子學會用正確的方式表達情緒需要時間，而孩子哭鬧過后逐漸平靜下來也需要時間，這同時也考驗著父母的耐心。
面對孩子的哭泣，制止不是目的，引導孩子學會自我情緒管理，才是真正有效的教育。
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