我國相關(guān)部門發(fā)現(xiàn)了藝考、體考所存在的問題。在推進高考改革的過程中，明確取消了所有高考獎勵性質(zhì)的加分，目的就是為了治理高考中的加分潛規(guī)則。在新的高考改革過程中，取消了藝術(shù)特長、體育特長以及競科學競賽等高考加分。各個高校也積極響應，調(diào)整藝術(shù)生、體育生的招生事宜。SgS28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

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在過去很長一段時間的教育里，我國高校對于藝術(shù)和體育的招生，在成績上是給了這類學生了較大的優(yōu)惠空間的。他們要比從高考分數(shù)錄取的學生的分數(shù)要低很多，且被錄取的學生也都是進入了同等普通專業(yè)進行學習。SgS28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

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在這種情況的影響下，有一些家長會用相當功利的視角來對待此類招生。他們鉆研制度的漏洞，把進入名校成為他們的終極目標，讓自己的孩子學習各類藝術(shù)項目。從小對孩子開始不純粹的特長教育，加重了孩子們在成長過程中的壓力。而這種方式也影響到了高考的公平性。在分秒必爭的高考競爭中，藝術(shù)生以比普通生低幾十分的文化錄取成績被錄取進學校，會影響到高考的公平性。SgS28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

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以升學或者競賽為目標發(fā)展的興趣特長，并不是孩子們所希望的，他們是被迫學習的。據(jù)調(diào)查顯示，有不少學生通過藝術(shù)、體育學科競賽進入大學后的將不再方面投入精力。被高校高水平藝術(shù)團隊或者運動團隊錄取的學生，將不再履行比賽和訓練的義務(wù)，導致了藝術(shù)學科或者運動學科達不到高校的教育理念。停止藝術(shù)、體育類的招生，有利于讓孩子的興趣回歸，也更有利于高校的人才培養(yǎng)及發(fā)展。SgS28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

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