教師資格證的報名系統(tǒng)，教師資格考試的具體流程
教師資格考試類別中小學(xué)教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學(xué)教師資格考試、初級中學(xué)教師資格考試、高級中學(xué)教師資格考試。教師資格考試(統(tǒng)考)分為筆試
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基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：080901
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及計算 機、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的專業(yè)能力和良 好的綜合素質(zhì)，能勝任計算機科學(xué)研究、計算機系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)與應(yīng)用等工作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求：
1．掌握馬列主義、*思想與中國特色社會主義基本理論，具有良好的人文社會科學(xué)素 養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì)，社會責(zé)任感強；
2．掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)（特別是離散數(shù)學(xué)）和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識以及一 定的經(jīng)濟學(xué)與管理學(xué)知識；
3．系統(tǒng)掌握計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，理解本學(xué)科的基本概念、知識 結(jié)構(gòu)、典型方法，建立數(shù)字化、算法、模塊化與層次化等核心專業(yè)意識；
4．掌握計算學(xué)科的基本思維方法和研究方法，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的工程意識，并 具備綜合運用所掌握的知識、方法和技術(shù)解決實際問題的能力；
5．具有終身學(xué)習(xí)意識以及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息和新技術(shù)、新知識的能力；
6．了解計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，具有創(chuàng)新意識，并具有技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品 創(chuàng)新的初步能力；
7．了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針政策，理解工程技術(shù)與信息技術(shù) 應(yīng)用相關(guān)的倫理基本要求；
8．具有一定的組織管理能力、表達能力、獨立工作能力、人際交往能力和團隊合作能力；
9．具有一定的外語應(yīng)用能力，能閱讀本專業(yè)的外文材料，具有一定的國際視野和跨文化交 流、競爭與合作能力；
10.掌握體育運動的一般知識和基本方法，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
主干學(xué)科：計算機科學(xué)與技術(shù)。
核心知識領(lǐng)域：離散結(jié)構(gòu)、基本算法、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng) 絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程等。
核心課程示例（括號內(nèi)為理論學(xué)時+實驗或者習(xí)題課學(xué)時）：
示例一：高級語言程序設(shè)計（40+48學(xué)時）、計算機導(dǎo)論（24+6學(xué)時）、*論與圖論（48學(xué) 時）、匯編語言程序設(shè)計（32+8學(xué)時）、電路44+16學(xué)時）、數(shù)理邏輯（32學(xué)時）、電子技術(shù)基礎(chǔ)(32 +20學(xué)時)、數(shù)字邏輯設(shè)計（36+12學(xué)時）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法（40+24學(xué)時）、近世代數(shù)（32學(xué)時）、計 算機組成原理（48+60學(xué)時）、軟件工程（48 +16學(xué)時）、形式語言與自動機（32學(xué)時）、數(shù)理邏輯 （32學(xué)時）、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)（40+24學(xué)時）、操作系統(tǒng)（40+16學(xué)時）、計算機網(wǎng)絡(luò)（36+30學(xué)時）、算法 設(shè)計與分析（32學(xué)時）、計算機體系結(jié)構(gòu)（48學(xué)時）。
示例二：計算概論（72學(xué)時）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法（72學(xué)時）、數(shù)字邏輯設(shè)計（54學(xué)時）、*論 與圖論（54學(xué)時）、代數(shù)結(jié)構(gòu)與組合數(shù)學(xué)（54學(xué)時）、數(shù)理邏輯（54學(xué)時）、微機原理（54學(xué)時）、計 算機組織與體系結(jié)構(gòu)（54學(xué)時）、電路分析原理（72學(xué)時）、數(shù)字集成電路（72學(xué)時）、信號與系統(tǒng) （54學(xué)時）、微電子與電路基礎(chǔ)（54學(xué)時）、電子線路（72學(xué)時）、算法設(shè)計與設(shè)計（72學(xué)時）、腦與 認知科學(xué)（36學(xué)時）、人工智能導(dǎo)論（54學(xué)時）、編譯技術(shù)及實習(xí)（54+72學(xué)時）、操作系統(tǒng)及實 習(xí)（54+72學(xué)時）、微機實驗（0+72學(xué)時）、程序設(shè)計實習(xí)（0+72學(xué)時）、數(shù)字邏輯電路實驗(O+ 72學(xué)時)、數(shù)字邏輯設(shè)計實驗（0+72學(xué)時）、電子線路實驗（0+72學(xué)時）、基礎(chǔ)電路實驗(0+72 學(xué)時)。
示例三：電路分析基礎(chǔ)（68學(xué)時）、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計（60+30學(xué)時）、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) （60+30學(xué)時）、信號與系統(tǒng)（68學(xué)時）、電路信號與系統(tǒng)實驗（15 +15學(xué)時）、計算機導(dǎo)論（16學(xué) 時）、計算機通信與網(wǎng)絡(luò)（56+20學(xué)時）、軟件工程（30+16學(xué)時）、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)（40 +12學(xué)時）、編譯 原理（52+16學(xué)時）、人工智能（46學(xué)時）、操作系統(tǒng)（54+24學(xué)時）、程序設(shè)計基礎(chǔ)（44+32學(xué)時）、 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（54+24學(xué)時）、離散數(shù)學(xué)（一）（54學(xué)時）、計算機組織與體系結(jié)構(gòu)（76+20學(xué)時）、微機 系統(tǒng)（50+20學(xué)時）、離散數(shù)學(xué)（二）（30學(xué)時）。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程實驗、課程設(shè)計、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。
主要專業(yè)實驗：程序設(shè)計實驗、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗、計算機組成實驗、操作系統(tǒng)實驗、數(shù)據(jù)庫實驗、 計算機網(wǎng)絡(luò)實驗。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士或理學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《C++程序設(shè)計》、《Java語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理》、《計算機網(wǎng)絡(luò)原理》、《計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《軟件工程》、《離散數(shù)學(xué)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：NET、JAVA、大數(shù)據(jù)、云計算、軟件工程、金融信息化、嵌入式軟件、傳媒設(shè)計與*、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動互聯(lián)網(wǎng)信息與技術(shù)。
專業(yè)（技能）方向
專業(yè)（技能）方向
IT類企業(yè)：技術(shù)開發(fā)、程序設(shè)計、軟件工程、硬件工程、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品運營、產(chǎn)品設(shè)計； *、科研單位：網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、系統(tǒng)維護、配置管理。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
發(fā)展前景：
用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加，導(dǎo)致對畢業(yè)生的要求將越來越高。在今后的一段時間內(nèi)，由于中國經(jīng)濟發(fā)展可能會面臨不平衡，中國計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，最終導(dǎo)致計算機專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時會出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)或工資待遇高的地區(qū)，仍將成為學(xué)生職業(yè)的首選，致使畢業(yè)生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。因此，提升計算機專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。
對應(yīng)職業(yè)（崗位）
對應(yīng)職業(yè)（崗位）
全國共有116所開設(shè)了計算機專業(yè)的大學(xué)參與了計算機專業(yè)大學(xué)排名，其中排名第一的是清華大學(xué)，排名第二的是國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)，排名第三的是北京大學(xué)，以下是計算機專業(yè)大學(xué)排名具體榜單。
2015年中國的大學(xué)計算機專業(yè)排名
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計算機專業(yè)介紹
計算機專業(yè)是計算機硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創(chuàng)新意識，在計算機科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。
計算機專業(yè)排名前十的大學(xué)如下：
1、清華大學(xué)、清華大學(xué)（簡稱清華），是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學(xué)，位列國家首批“雙一流”“985工程”“211工程”建設(shè)高校，入選“2011計劃”“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃”。
2、華中科技大學(xué)、華中科技大學(xué)（簡稱華中大、華科大），位于湖北省武漢市，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性研究型全國重點大學(xué)、國家“雙一流”“985工程""211工程"建設(shè)高校。
3、西安交通大學(xué)、西安交通大學(xué)（簡稱西安交大），坐落于陜西省西安市，是教育部直屬重點大學(xué)，屬于“211工程”“985工程”，國家“雙一流”A類建設(shè)高校，入選國家“七五”“八五”首批重點建設(shè)高校。
4、上海交通大學(xué)、上海交通大學(xué)（簡稱上海交大），是中國歷史最悠久的高等學(xué)府之一，是教育部直屬并與上海市共建、中央直管的全國重點大學(xué)，位列國家“雙一流”“985工程”“211工程”重點建設(shè)高校。
5、浙江大學(xué)、浙江大學(xué)（簡稱浙大），是由國家舉辦，由國務(wù)院教育行政部門主管，浙江省人民*共建的全國重點大學(xué)。是國家“211工程”“985工程”“雙一流”建設(shè)高校。學(xué)校位于杭州市，現(xiàn)任黨委書記任少波。
6、西安電子科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)（簡稱西電），坐落于陜西省西安市，是中國教育部直屬理工類全國重點大學(xué)，由教育部與工業(yè)和信息化部、國家國防科技工業(yè)局、中國電子科技集團公司、陜西省、西安市共建。
7、武漢大學(xué)、武漢大學(xué)（簡稱武大），坐落于湖北省武漢市，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性全國重點大學(xué)，位列國家“雙一流”“985工程”“211工程”建設(shè)高校。
8、復(fù)旦大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)（簡稱復(fù)旦），位于直轄市上海，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學(xué)，中央直管高校，由教育部與上海市重點共建。是國家“985工程”“211工程”建設(shè)高校，入選“雙一流”建設(shè)高校A類名單。
9、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)（簡稱哈工大），是隸屬于工業(yè)和信息化部的全國重點大學(xué)，是國家“985工程”“211工程”“雙一流”建設(shè)高校，入選全國首批十所黨建工作示范高校。學(xué)校位于哈爾濱市。
10、東北大學(xué)。東北大學(xué)（簡稱東大），是教育部直屬高校，位列國家首批“雙一流”“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的高校。學(xué)校位于沈陽市，現(xiàn)任黨委書記熊曉梅、校長馮夏庭。校訓(xùn)為“自強不息、知行合一”。
浙江大學(xué)城市學(xué)院、南京審計學(xué)院金審學(xué)院、天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院、武昌首義學(xué)院、江西財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)院。
浙大城市學(xué)院是一所理工類院校，有計算機應(yīng)用技術(shù)、藥理學(xué)、國際貿(mào)易、企業(yè)管理、通信與信息系統(tǒng)、巖土工程、新聞學(xué)、傳播學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、橋梁與隧道工程、免疫學(xué)等專業(yè)，建校23年。
注意事項：
浙大城市學(xué)院杭州市人民*舉辦、浙江省人民*管理的公辦本科層次普通高等學(xué)校。是浙江省首批應(yīng)用型建設(shè)試點示范學(xué)校、省新增碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位。
入選全國首批CDIO試點單位名單、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點示范學(xué)校，為CDIO工程教育聯(lián)盟理事單位、浙江省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟首批成員院校、中國校地合作聯(lián)盟理事單位。
以上就是三本編程專業(yè)大學(xué)排名 計算機編程專業(yè)大學(xué)排名全部內(nèi)容了，了解更多相關(guān)信息，關(guān)注28資訊網(wǎng)。
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